2009年度普利司通•幸福七巧板公益活动圆满落幕

幸福种子生根发芽 爱心活动仍将继续

　　2009年，“普利司通•幸福七巧板”在众多志愿者及NGO组织的支持下，圆满完成了位于四川省地震灾区4个学校共计1500多学生的“第二课堂”建设和支教，为这些学校的孩子们带来从未有过的音乐、美术、手工等课程的新鲜感受。

　　第一站：汉源

　　当志愿者最后一天离开汉源时，念念不忘的还是山顶阳光的炽烈。

　　汉源富泉乡建全小学建在山顶，全校师生不到100人。几位教龄均超过30年的老教师，支撑着1、3、4年级和一个幼儿班的教学工作。这里的孩子们在9月的阳光中沿着山路往学校奔跑，下午2点以后就能放学。当志愿者们带着书籍和体育器材，整理出一方小小的活动室时，好奇的小脑袋恨不得挤破残迹斑斑的窗栏。

　　第二课堂教学过程中，志愿者为学校的师生们带来了不插电音乐课、启发色彩课以及队列训练课程。来自普利司通的志愿者为孩子们带来了团队合作手工课。

　　第二站：红光

　　10月18日，志愿者抵达青川，着手建设第二课堂活动室，经过近一周时间的日夜赶工，一个设施齐备、呈列有序的多功能图书活动室已初具模样。红光小学的师生也热情地参与了活动室的建设过程，孩子们用自己的努力迎来了活动室的提前开放。

　　活动室分为取阅区、阅览区和工具区。橡皮泥、油画棒、彩色卡纸等创作工具让各个年级的同学都能有适合的选择，毽子、跳绳、大小多种球类等体育器材则足以配备学校开展一场小型运动会。值得特别关注的是，书架上同时还陈列着印制精美的“幸福七巧板”项目画册，最新的一期中收入了红光小学的孩子在六一特别活动中的作品。

　　在志愿者设计主持的兴趣课堂上，三年级的孩子们在《彼得与狼》的旋律里初识音乐剧，第一次感受到用音乐来叙事的神奇，认识了提琴与钢琴的音色异相;五年级的孩子们则在自己动手创制拼贴绘画作品时，在绘画史的故事中朦胧地了解到透视法的规则，尝试材料创作的新空间;在多媒体教室里，同学们开始发现电脑里的有能够随心创作自己作品的设计软件要比红心大战更好玩。学校教导主任董老师颇有感慨地说，这种体验式的教学方式和寓教于乐的教学内容，非常值得推广。

　　第三站：沸水

　　11月底的“普利司通•幸福七巧板”活动注定是一次声势浩大的故地之行。南方周末携手沸腾图书室，来到这个公益组织的创始之地。

　　新建的沸水学校包含了从学前班到初三的所有年级，人数庞大，需求情况也比较复杂。探访队也做了堪称豪华的物资和人员筹备：大约百平的活动室里，四面靠墙安放了牢固的实木书架，中间放置了期刊架和活动书架。另外还辟出了特别的空间，由色彩活泼的几何组合置物架组成了阅读专区。包括普利司通员工在内的七名志愿者日夜赶工，完成了上万册图书资料分类上架的工作，并整理了完备的图书目录移交给学校。

　　志愿者们也带来了精心设计的审美教育课程，为了更加适应孩子的学习习惯，他们准备了丰富的影像资料并用简易的投影设备放给同学们看。音乐课上，三年级的孩子在电影《音乐之声》的美妙旋律中学会了音阶，在志愿者的引导下发现平时干巴巴的英语单词可以变成歌来唱;美术课上，五年级的娃娃不仅画出了富有创意的脸谱作品，更加在志愿者老师的介绍下了解了京剧艺术作为国粹的珍贵之处。

　　第四站：木鱼

　　时值隆冬的木鱼镇寒风瑟瑟。新修的校舍依山而立，米白的建筑在山路的扬尘中格外透出几分斯文气息，“普利司通•幸福七巧板”——南方周末第二课堂系列2009年最后一期乡村学校探访活动就在这里展开。

　　通过前期与木鱼小学进行的充分交流，项目组了解到学校最匮乏的资源是美术教育相关的教具和环境，所以特意将第二活动室设计成为一个以专业画室为基础的多功能教室。在咨询了美术教育相关领域的专家之后，由便携式画架套装、多种绘画工具为主体筹集的物资和美术专业人士为主体召集的志愿者队伍配备齐全。在为期一周的活动中，不仅是错落有致的石膏模型和器型各异的工艺品让画室充满了艺术气息，更因为专门订制的遮光窗帘和静物布台凸显出它的精细用心。

　　最后一天，活动室迎来了它的第一批小画家。在志愿者的引导下，木鱼小学五年级的同学们完整地体验了一回艺术之旅。他们在惊叹中观摩精彩的艺术史料，仔细聆听着从未接触过的素描理论和技法指导，认真地支起画架、拿起画笔，满身心地投入自己的创作中。在这种专注的氛围中，对美术小有心得的副校长也忍不住操起画笔露了一手。